«Детский сад № 1 «Сказка»

Состояние материально-технического оснащения МАДОУ соответствует требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта в соответствии с ФГОС ДО.

Прилегающая территория оборудована участками для прогулок детей каждой возрастной группы, физкультурной площадкой.

Для методического обеспечения образовательного процесса в МАДОУ функционирует методический кабинет, в котором создана:

·  постоянно обновляющаяся подборка нормативно-правовых документов, регламентирующих образовательную деятельность в учреждении;

·      библиотека методической и детской литературы;

· демонстрационный, раздаточный, игровой материал для организации педагогической деятельности с дошкольниками, систематизированный по образовательным областям.

В педагогическом процессе МАДОУ для развития познавательного интереса, повышения уровня и качества знаний у детей, в детском саду используются разнообразные технические средства:

·       магнитофоны (в каждой возрастной группе), музыкальный центр.

·         мультимедийная установка и интерактивные доски.

·   компьютер, ноутбуки и другая оргтехника (цветной принтер, сканер): для проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми, для сбора и анализа информации, оформления педагогической документации.

МАДОУ оснащено оборудованием и инвентарем, необходимым для проведения образовательной и иной деятельности согласно ФГОС ДО для полноценного развития детей, в том числе детей-инвалидов и воспитанников с ОВЗ:

1. Физическое развитие

·          инвентарь и оборудование для организации двигательной активности детей в помещениях и на свежем воздухе (маты гимнастические, мячи, обручи, скакалки, санки, ворота для мини футбола и т.п.);

·           детские тренажеры: тренажёр детский «Бегущие по волнам»

·  инвентарь для проведения закаливающих процедур: дорожки сенсорные, дорожки со следочками

·     уличное спортивное оборудование: рукоход, мишень для метания, бум-бревно, спортивный гимнастический комплекс.

2. Социально-коммуникативное развитие

·       в групповых комнатах выделено пространство для игры и имеется соответствующее игровое оборудование для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических, театрализованных, режиссёрских и т.п.;

·  в методическом кабинете представлен разнообразный материал по патриотическому воспитанию, краеведению, формированию основ нравственности (методические рекомендации, иллюстративный материал, тематические альбомы и прочее).

·             в средней и подготовительной группах оформлены уголки дежурства.

3. Познавательное развитие

·       в каждой группе оформлен уголок экспериментирования с необходимым оборудованием (лупы, различные весы, магниты, глобусы, карты, различные сыпучие материалы, различные ёмкости, бросовый и природный материал и тому подобное);

·       в дошкольных группах и методическом кабинете в наличии подбор книг и открыток, комплектов репродукций, игр и игрушек, знакомящих с историей, культурой, трудом, бытом разных народов, с техническими достижениями человечества, подобрана познавательная литература (энциклопедии);

·  в группах имеется мелкий (настольный) и крупный (напольный) строительный материал; разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые с различными способами соединения деталей).

4. Художественно-эстетическое развитие

· в группах оформлены уголки творческой деятельности, оснащённые необходимыми материалами для организации самостоятельной и совместной деятельности по данному направлению (бумага разной фактуры и размеров, разноцветная бумага, пластилин, карандаши, краски, кисти, цветные мелки)

·       в методическом кабинете подобраны репродукции картин разных жанров; предметы и пособия народно-прикладного искусства; методические рекомендации по организации продуктивной деятельности с дошкольниками.

·       в каждой группе имеется музыкальные инструменты (электро-пианино);

·  в методическом кабинете имеются детские музыкальные инструменты (бубны, погремушки, металлофоны, маракасы, барабаны, ложки и др.), музыкально-дидактические игры и пособия, фонотека с лучшими образцами классической и современной музыки для детей.

5. Речевое развитие

·   в группах созданы речевые центры, включающие в себя книжные уголки, оснащённые всем необходимым для речевого развития детей (художественные произведения русских писателей; иллюстративный материал к знакомым произведениям; настольно-печатные игры);

·       в методическом кабинете представлен демонстрационный материал (картинки, иллюстрации по основным лексическим темам; наборы сюжетных картинок по разным темам; схемы, модели, картотеки загадок, потешек, скороговорок;); методические рекомендации по речевому развитию дошкольников; библиотека детской литературы; портреты писателей и поэтов; иллюстрации к художественным произведениям.

6. Помещения:

7. Участки:

8. Технические средства обучения:

Для обеспечения доступа в здание МАДОУ «Детский сад № 1 «Сказка» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) установлена кнопка вызова специалиста. На входе на территорию МАДОУ установлен видеодомофон и табличка со со специальным шрифтом для слабовидящих. Для доступа к информации, размещенной на официальном сайте образовательного учреждения, установлена версия для слабовидящих.

В образовательном учреждении созданы условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Так же в здании и на территории соблюдаются меры обеспечивающие антитеррористическую защищенность воспитанников в том числе и с ОВЗ.

В МАДОУ нет специальных технических средств обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.